Praktyczne oblicze kształcenia inżynierskiego – wyróżniające się prace dyplomowe w Instytucie Polit
Na szczególną uwagę zasługują dwie prace o wyraźnie praktycznym i innowacyjnym charakterze, doskonale wpisujące się w strategię uczelni oraz Instytutu w zakresie kształcenia praktycznego
i projektowego.
Pierwsza z nich to zespołowa praca dyplomowa, zrealizowana pod naukową opieką Pana dr inż. Eugeniusza Krysiaka, prof. ANS przez Łukasza Stefańczyka i Mikołaja Żmudę
z kierunku MiBM , obejmująca projekt i wykonanie elektrycznie napędzanego wózka do transportu wędkarza wraz ze sprzętem na łowisko. Studenci samodzielnie zaprojektowali konstrukcję spawaną, dobrali odpowiednie kształtowniki, przeprowadzili obliczenia napędu oraz wykonali kompletny prototyp. Urządzenie zostało poddane próbom i zaprezentowane podczas demonstracji w otoczeniu uczelni, gdzie potwierdzono jego funkcjonalność i poprawność działania.
Druga wyróżniająca się praca, także pod naukową opieką Pana dr inż. Eugeniusza Krysiaka, prof. ANS to indywidualny projekt studenta Mateusza Świta reprezentującego kierunek MiBM pt. „Projekt i wykonanie ekologicznego gokarta elektrycznego”. W ramach pracy zaprojektowano i wykonano w pełni funkcjonalny pojazd wyposażony m.in. w elektryczny układ napędowy, przekładnię kierowniczą, ergonomiczne siedzisko oraz trzystopniową skrzynię biegów wraz z biegiem wstecznym. Pojazd charakteryzuje się dobrą zwrotnością i estetyką wykonania, a jego działanie również zostało zaprezentowane podczas demonstracji.
Obie prace stanowią doskonały przykład praktycznego dorobku dydaktycznego i technicznego studentów, potwierdzając wysoki poziom kształcenia inżynierskiego
w Instytucie Politechnicznym. Pokazują one, że studenci nie tylko zdobywają wiedzę teoretyczną, lecz także potrafią skutecznie przełożyć ją na konkretne, działające rozwiązania techniczne, odpowiadające współczesnym wyzwaniom technologicznym i proekologicznym.
Halina Pacha-Gołębiowska
