II edycja Festiwalu Nauki w Lesznie
18 września 2026 r. w Leszczyńskim Centrum Biznesu odbyła się II edycja Festiwalu Nauki - wydarzenia popularyzującego naukę, nowoczesne technologie i praktyczne zastosowanie wiedzy. Festiwal skierowany był przede wszystkim do uczniów szkół średnich i nauczycieli, a jego ważnym elementem była Strefa Eksperymentów i Prezentacji, w której swoje osiągnięcia i rozwiązania przedstawiały szkoły, uczelnie, instytucje oraz przedsiębiorstwa.
Wśród uczestników wydarzenia znalazł się Instytut Politechniczny Akademii Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie, który zaprezentował młodzieży praktyczny wymiar kształcenia technicznego oraz możliwości wykorzystania nowoczesnych technologii w mechatronice i mechanice.
Instytut reprezentowali: dr inż. Halina Pacha-Gołębiowska, prof. ANS - Dyrektor Instytutu Politechnicznego, mgr inż. Tomasz Andrzejczak - zastępca Dyrektora Instytutu, dr Mikołaj Zgaiński - koordynator kierunku mechanika oraz mgr inż. Orest Młyński - wykładowca.
Przygotowane przez Instytut stanowisko miało przede wszystkim interaktywny i praktyczny charakter. Odwiedzający mogli zobaczyć działanie mini linii produkcyjnej, poznać możliwości wykorzystania skanera 3D oraz zapoznać się z zasadą działania windy wyposażonej w czujniki krańcowe. Prezentowane modele pozwalały pokazać w przystępny sposób, jak w praktyce łączą się zagadnienia mechaniki, automatyki, elektroniki, czujników oraz sterowania.
Udział Instytutu Politechnicznego w Festiwalu był okazją do pokazania młodzieży, że współczesna edukacja techniczna nie ogranicza się do wiedzy teoretycznej, lecz opiera się również na eksperymentowaniu, projektowaniu, programowaniu i rozwiązywaniu rzeczywistych problemów technicznych. Prezentowane stanowiska stanowiły jednocześnie przykład praktycznych kompetencji rozwijanych podczas kształcenia na kierunkach technicznych ANS w Lesznie.
Obecność Instytutu Politechnicznego podczas II Festiwalu Nauki wpisuje się w działania Akademii Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie na rzecz popularyzacji nauk technicznych oraz zachęcania młodzieży do podejmowania studiów inżynierskich i rozwijania zainteresowań związanych z nowoczesnymi technologiami.




